	หลักสูตร :	คณะบริหารธุรกิจ \| คณะศิลปศาสตร์ \| คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี \| คณะบริหารรัฐกิจ\| คณะนิเทศศาสตร์
		ปริญญาโท MBA \| \| ป.บริหารการศึกษา \| ป.วิชาชีพครู \| มัคคุเทศก์ \| NEC
	สมัครเรียน :	สมัครนักศึกษาใหม่ \| โควตา 54 \| ทุนการศึกษา \| เงินกู้ กยศ. \| สมัครเรียนออนไลน์ \| ค่าเทอม

ม.ฟาร์อีสเทอร์น มหาวิทยาลัยเอกชน ชั้นนำ ของภาคเหนือ ตั้งอยู่สี่แยกสนามบิน จังหวัดเชียงใหม่ เปิดหลักสูตรสำหรับผู้สนใจ เรียนต่อปริญญาตรี โท ด้วยแนวคิด เส้นทางสู่ผู้ประกอบการมืออาชีพ

หน้าหลัก

ผู้สนใจสมัครเรียน

ผู้สนใจสมัครเรียน ป.โท

ผู้สนใจเรียน หลักสูตรระยะสั้น

นักศึกษาปัจจุบัน

บุคลากร

ศิษย์เก่า

เกี่ยวกับ FEU

หลักสูตร ปริญญาตรี

หลักสูตร ปริญญาโท

หลักสูตร ป.บัณฑิต-อื่น ๆ

คณะ-หน่วยงาน

สมัครงาน

ติดต่อเรา

ค้นหาข้อมูลภายในเว็บฟาร์ฯ
จาก google

หน้าหลัก > เกี่ยวกับมหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น FEU

การประกันคุณภาพการศึกษา

ความเป็นมา
          มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์นตระหนักถึงความสำคัญของการประกันคุณภาพการศึกษาเป็นอย่างยิ่งจึงได้จัดดำเนินการด้านการประกันคุณภาพมาตั้งแต่แรกตั้งมหาวิทยาลัย (ปีการศึกษา 2543 ) ดังนี้

         1. ในปีการศึกษา 2543 – 2544 จัดทำรายงานการศึกษาตนเอง (Self Study Report = SSR)
         2. ในปีการศึกษา 2545 จัดทำ SSR
         3. ในปีการศึกษา 2546 จัดทำรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report = SAR) ๑๐ องค์ประกอบ เพื่อรับการประเมินระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดยผู้ทรงคุณวุฒิ จากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จำนวน 4 ท่าน ระหว่างวันที่ 25 – 26 มีนาคม 2547 ( ผลการประเมินได้ 71.6 คะแนน อยู่ในระดับ ดี )
         4. ในปีการศึกษาเดียวกัน จัดทำรายงาน SAR ในรูปแบบ 8 มาตรฐานของ สมศ. เพื่อรับการประเมินคุณภาพภายนอก จากคณะกรรมการสำนักรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.) จำนวน 6 ท่าน ระหว่างวันที่ 30 – 31 สิงหาคม 2547 ( ผลได้รับการรับรอง )
         5. ในปีการศึกษา 2547 จัดทำรายงาน SAR เพื่อรับการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดยผู้ทรงคุณวุฒิจากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จำนวน 4 ท่าน ระหว่างวันที่ 30 – 31 สิงหาคม 2548 ( ผลการประเมิน ได้ 74.4 คะแนน อยู่ในระดับ ดี )
         6. ในปีการศึกษา 2548 จัดทำรายงาน SAR ในรูปแบบ 7 มาตรฐานของสมศ. โดยเลือกอยู่ในกลุ่มสถาบันที่เน้นการผลิตบัณฑิตและการบริการสังคม เพื่อรับการประเมินคุณภาพภายนอก ครั้งที่ 2 เพื่อรับรองมาตรฐานการศึกษา จากคณะกรรมการ สมศ. จำนวน 3 ท่าน ระหวางวันที่ 16 – 17 สิงหาคม 2549 ( ผลที่ได้รับทราบอย่างไม่เป็นทางการ คือ การได้รับการรับรองโดยไม่มีเงื่อนไข )
         7. ในปีการศึกษา 2549 ( ข้อมูล ตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2549 ถึง วันที่ 31 พฤษภาคม 2550 ) จัดทำรายงาน SAR ในรูปแบบ 9 องค์ประกอบ ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.) เพื่อรับการประเมินคุณภาพภายใน จากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก จำนวน 3 ท่าน ระหว่างวันที่ 27 – 28 กันยายน 2550
         8. ปีการศึกษา 2550 มีการจัดทำรายงานการประเมินตนเองระดับสถาบัน และได้รับเกียรติจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ให้เป็นมหาวิทยาลัยตัวอย่างในการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาครบวงจรคุณภาพ โดยการตรวจประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกผ่านระบบฐานข้อมูลออนไลน์ (CHE QA Online System) URL: http://www.cheqa.mua.go.th ระหว่างวันที่ 28-29 สิงหาคม 2551 (ผลการประเมินค่าเฉลี่ยคะแนน 2.18 อยู่ในระดับดี)
         9. ปีการศึกษา 2551 จัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR) โดยการตรวจประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผ่านระบบฐานข้อมูลออนไลน์ (CHE QA Online System) ระหว่างวันที่ 27-28 สิงหาคม 2552 (ผลการประเมินค่าเฉลี่ยคะแนน 2.30 อยู่ในระดับดี)
         10. ปีการศึกษา 2552 มหาวิทยาลัยได้กำหนดตัวบ่งชี้อัตลักษณ์ของสถาบันเพิ่มขึ้น 7 ตัวบ่งชี้ รวมตัวบ่งชี้คุณภาพจากสกอ. 42 ตัวบ่งชี้ รวมเป็น 49 ตัวบ่งชี้ และจัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR) โดยการตรวจประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผ่านระบบฐานข้อมูลออนไลน์ (CHE QA Online System) ระหว่างวันที่ 25-26 สิงหาคม 2553

ความหมาย

1. การประกันคุณภาพภายใน เป็นการสร้างระบบและกลไกในการควบคุม ตรวจสอบ และประเมินการดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามนโยบาย เป้าหมาย และระดับคุณภาพตามมาตรฐานที่กำหนดโดยสถานศึกษา และถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และเสนอเป็นรายงานประจำปีต่อหน่วยงานต้นสังกัด ได้แก่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา หรือเรียกชื่อย่อว่า "สกอ."
2. การประกันคุณภาพภายนอก เป็นการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพและมาตรฐานของสถานศึกษา โดยสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา ( องค์การมหาชน ) หรือเรียกชื่อย่อว่า "สมศ." พระราชบัณญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม ( ฉบับที่ 2 ) พ.ศ.2545 ได้กำหนดให้สถานศึกษาทุกแห่งต้องได้รับการประเมินคุณภาพภายนอก อย่างน้อย 1 ครั้ง ในรอบ 5 ปี สมศ.ดำเนินการประเมินคุณภาพภายนอกรอบแรก ( พ.ศ.2544 – 2545 ) ปัจจุบันอยู่ในระหว่างการประเมินคุณภาพภายนอกรอบที่ 2 ( พ.ศ.2547 – 2553 )

ความสำคัญ
1. เพื่อรายงานสถานภาพและพัฒนาการในด้านคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถาบัน
2. เพื่อตรวจสอบ ยืนยัน สภาพความเป็นจริงในการดำเนินงานตามกรอบแนวทาง
3. เพื่อเสนอแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาสถาบันอย่างต่อเนื่อง

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. สถาบันจะได้พัฒนคุณภาพการศึกษา เพื่อก้าวไปสู่ระดับมาตรฐานสากล
2. รัฐบาลมีข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นระบบ เพื่อประโยชน์ในการกำหนดนโยบาย และวางแผนการบริหารจัดการการศึกษา
3. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ( นักศึกษา ผู้ปกครอง ผู้จ้างงาน และสาธารณชน ) มีข้อมูลสำหรับการตัดสินใจในการเลือกเข้าศึกษา/เลือกรับเข้าทำงาน

ความมีส่วนร่วมของนักศึกษา
นักศึกษาควรรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับ
1. ปรัชญา
มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น เชื่อมั่นว่า การศึกษาให้ทันต่อความก้าวหน้าในเชิงธุรกิจ กอปรด้วย ความรู้ทางการบริหารจัดการ และเทคโนโลยี จะช่วยให้คนมีชีวิตที่สมบูรณ์และสามารดำรงชีวิตให้อยู่ในสังคมได้อย่างมั่นคง
2. วิสัยทัศน์
มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น เป็นสถาบันอุดมศึกษาทางด้านธุรกิจและผลิตบัณฑิตที่มีลักษณะของความเป็นผู้ประกอบการที่มีความสามารถทางด้านภาษาและเทคโนโลยี และมีคุณธรรม จริยธรรม ตลอดจนจิตสำนึกแห่งความเป็นไทย

ปณิธานในการจัดการศึกษาและคำขวัญมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนานักศึกษาให้มีจิตสำนึกแห่งความเป็นผู้ประกอบการที่มีความเป็นเลิศทางด้านวิชาการ วิชาชีพและวิชาชีวิต โดยยึดมั่นในคำขวัญ " เลิศคุณธรรม ล้ำปัญญา สร้างคุณค่าคนสมบูรณ์"

วัตถุประสงค์
มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น มีวัตถุประสงค์และเจตจำนงที่จะผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพ โดยจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษา ดังนี้
          1. จัดการศึกษาและผลิตบัณฑิตตามปณิธานของมหาวิทยาลัยในอันที่จะสร้างคุณประโยชน์แก่ส่วนรวม สามารถปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง รวมทั้งตอบสนองความต้องการของสังคม ประเทศชาติและภูมิภาค
          2. เป็นแหล่งค้นคว้าวิจัย และแสวงหาความรู้ใหม่ๆ
          3. เป็นแหล่งให้บริการชุมชน
          4. เป็นแหล่งทำนุบำรุง สืบสานศิลปวัฒนธรรม และค่านิยมอันดีงามของสังคม

	หลักสูตร :	คณะบริหารธุรกิจ \| คณะศิลปศาสตร์ \| คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี \| คณะบริหารรัฐกิจ \| คณะนิเทศศาสตร์
		ปริญญาโท MBA \| ป.บริหารการศึกษา \| ป.วิชาชีพครู \| มัคคุเทศก์ \| NEC
	สมัครเรียน :	สมัครนักศึกษาใหม่ \| โควตา54 \| ทุนการศึกษา \| เว็บบอร์ด \| เงินกู้ กยศ. \| สมัครเรียนออนไลน์ \| ค่าเทอม

QR Code

	หลักสูตร :	คณะบริหารธุรกิจ \| คณะศิลปศาสตร์ \| คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี \| คณะบริหารรัฐกิจ \| คณะนิเทศศาสตร์
		ปริญญาโท MBA \| ป.บริหารการศึกษา \| ป.วิชาชีพครู \| มัคคุเทศก์ \| NEC
	สมัครเรียน :	สมัครนักศึกษาใหม่ \| โควตา54 \| ทุนการศึกษา \| เว็บบอร์ด \| เงินกู้ กยศ. \| สมัครเรียนออนไลน์ \| ค่าเทอม