สำนักวิทยบริการ
วารสาร วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์  มีจำนวนบทความทั้งหมด 62  บทความ
ลำดับชื่อบทความจำนวนการเปิดดู
1.การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาตร์เรื่อง ทฤษฏีพีทาโกรัสโดยการใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเขาศรีวิชัย จังหวัดสุราษฎ์ธานี2546
2.การเปรียบเทียบผลโปรแกรมการฝึกออกกำลังกายด้วยเก้าจตุรัสและบันไดลิงที่มีต่อสมรรถภาพการจับออกซิเจนสูงสุด2219
3.ผลของการฝึกตาราง 9 ช่อง ขนาดแตกต่างกันที่มีต่อเวลาปฏิกิริยาตอบสนอง1902
4.ผลของการใช้เพลงประกอบการละเล่นพื้นบ้านที่มีต่อสมรรถภาพทางกลไกของเด็กปฐมวัย1171
5.ผลของการใช้เพลงเพื่อทักษะการฟังของเด็กปฐมวัย1168
6.ผลของการจัดกิจกรรมการประกอบอาหารตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อทักษาทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานด้านการจำแนกของเด็กปฐมวัย1086
7.การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์และวิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดชลบุรี1076
8.การพัฒนาหลักสูตรพลาธิการ กรมพลาธิการทหารอากาศ1046
9.คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของบุคลากรสาธารณสุขที่ปฏิบัติงาน ในหน่วยบริการปฐมภูมิ ในเขตภาคกลาง กระทรวงสาธารณสุข1038
10. ผลของการปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวพุทธศาสตร์เพื่อลดความโกรธและพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ1008
11.หลักสูตรสถานศึกษา : คิดใหม่ ทำใหม่979
12.แผนการจัดการเรียนรู้ที่มีคุณภาพเป็นอย่างไร978
13.การประเมินหลักสูตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิจัยและประเมินการศึกษาไทย (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2545) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์974
14.ผลการใช้กิจกรรมโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องระบบนิเวศ เพื่อพัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์964
15.สมการทำนายความแข็งแรงสูงสุดของการยกน้ำหนัก 1 ครั้งจากการปฏิบัติ2-10RM และ12-15 RM ในนิสิตนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์963
16.การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “ร้อยละ” ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบปกติ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดชลบุรี961
17.การพัฒนาความสามารถในการแก้ไขปัญหาคณิตศาสตร์เรื่อง “การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว”โดยการสอดแทรกข้อมูลท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 โรงเรียนเทศบาล 3 (วิมุกตายนวิทยา)955
18.การพัฒนาฐานความรู้ทางการศึกษาเรื่องไวน์921
19.การใช้ชุดส่งเสริมความรู้ด้านทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์แก่ผู้ปกครองที่มีต่อความสามารถในการจัดประเภทของเด็กปฐมวัย902
20.ความเชื่อของครูวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้ของนักเรียนกับการปฏิบัติการสอน895
21.ผลการฝึกเดินร่วมกับยางยืดที่มีต่อความแข็งแรงของกล้ามเนื้อและความอดทนของระบบหัวใจไหลเวียนเลือดในเพศหญิงอายุ 56-67 ปี886
22.ประเมินผลอย่างไรให้ได้ผล883
23.วิธีหาแนวคิดของผู้เรียน: เครื่องมือสำหรับครูวิทยาศาสตร์ในยุคปฏิรูปการศึกษา865
24.การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนเรขาคณิตโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเรขาคณิตแบบพลวัต โรงเรียนบ้านหนอองบัวบาน จังหวัดอุดรธานี861
25.การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย ระดับประถมศึกษา ช่วงชั้นที่ 2855
26.ผลของโปรแกรมนันทนาการที่มีต่อคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ848
27.การใช้ประโยคภาษาไทยของเด็กปฐมวัยในโรงเรียนนานาชาติ842
28.การออบแบบเว็บเพจฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4836
29.การประเมินการใช้สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง สมุทรสาครของเรา โรงเรียนโสภณาราม จังหวัดสมุทรสาคร832
30.สัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่องสอนวิทยาศาสตร์อย่างไรให้สอดคล้องกับบริบทชุมชนเมืองสำหรับครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ในระดับช่วงชั้นที่ 3832
31.อิทธิพลของบุคลิกภาพแบบหลงตนเองและผลป้อนกลับต่อการอนุมานสาเหตุ830
32.การวิเคราะห์ตรวจสอบความเชื่อมโยงการประเมินผลการเรียนรู้ประเภทข้อสอบกับมาตรฐานการเรียนรู้826
33.การเขียน : ทักษะการเรียนรู้ที่ต้องพัฒนา824
34.“อ่านอย่างไรให้ได้ความรู้”821
35.การปรับหลักสูตรสถานศึกษา: กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย820
36.ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษากับพฤติกรรมการสอนของอาจารย์ที่นักศึกษาคาดหวัง คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี วิทยาเขตปทุมธานี819
37.การให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อพัฒนาผู้เรียน818
38.ปัญหาและแนวทางการแก้ไขในการเรียนวิชาสถิติ816
39.การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีวิธีการให้ผลป้อนกลับ 2 รูปแบบ812
40.การวิเคราะห์ตรวจสอบการเชื่อมโยงหน่วยการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้กับมาตรฐานการเรียนรู้811
41.การแปลงคะแนนดิบให้เป็นคะแนนมาตรฐานแบบที (Normalized T Scores) โดยใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เอ็กเซล 2007810
42.การจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์809
43.ทักษะการจำ: จำอย่างไรไม่ให้ลืม804
44.การพัฒนาคลังหน่วยการเรียนรู้คณิตศาสตร์เพื่อชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 2800
45.การวิเคราะห์ตรวจสอบความเชื่อมโยงในการประเมินผลการเรียนรู้ประเภทชิ้นงานกับมาตรฐานการเรียนรู้793
46.ปรับหลักสูตรสถานศึกษาไม่ยากอย่างที่คิด789
47.การออกแบบฐานความรู้ภาษาอังกฤษสำหรับพนักงานต้อนรับบนเครื่องบินของบริษัทการบินไทยจำกัด (มหาชน) โดยใช้แนวทางการจัดการเรียนแบบยืดหยุ่น789
48.ออกแบบรายวิชาอย่างไรให้ตรงเป้า786
49.การสร้างแบบวัดความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ สำหรับนักเรียนเตรียมทหาร โรงเรียนเตรียมทหาร776
50.พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542: ข้อผิดพลาดที่ต้องแก้ไข772
51.แบบจำลองการเรียนการสอนแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชนก771
52.การปฏิบัติจากหลักฐานเชิงประจักษ์...สู่ความเป็นเลิศทางการศึกษา769
53.คิดอย่างไรให้แตกฉาน762
54.ปรับมาตรฐานการเรียนรู้ : ข้อเสนอแนะสำหรับกระทรวงศึกษาธิการ759
55.การพัฒนาฐานความรู้การจัดการกลยุทธ์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนด้วยอิเล็กทรอนิกส์ ระดับปริญญาตรี758
56.การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการระดับประถมศึกษา: โรงเรียนศรีรัตน์วิยา จังหวัดสุพรรณบุรี756
57.มิติใหม่การจัดการศึกษาอาชีพ755
58.การกระจายอำนาจในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน: ยุทธศาสตร์การปฏิรูปการศึกษา753
59.สร้างสรรค์ใหม่กับแผนการจัดการเรียนรู้ “มาสร้างแผนการจัดการเรียนรู้สู่การเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ”745
60.การพัฒนาฐานความรู้การจัดการกลยุทธ์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนด้วยอิเล็กทรอนิกส์ ระดับปริญญาตรี745
61.การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมการบริหารทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา742
62.ผลของการจัดกิจกรรมการอ่านร่วมกันที่มีต่อทักษะการอ่านในเด็กปฐมวัย734