รายละเอียดบทความ
| ชื่อเรื่อง |
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการนำนโยบายแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติในโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน
|
| ชื่อเรื่องรอง |
Factors affecting the success of drug policy implementation in private vocational schools
|
| ชื่อผู้แต่ง |
|
| หัวเรื่องคำสำคัญ |
|
| หัวเรื่องควบคุม |
| 1. | ยาเสพติดกับเยาวชน |
| 2. | ยาเสพติด -- การควบคุม |
|
| คำอธิบาย / บทคัดย่อ |
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการดำเนินงานตามกระบวนการกานำนโยบายไปปฏิบัติและความสำเร็จของการนำนโยบายไปแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติ และเพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการนำนโยบายไปปฏิบัติในโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยครูใหญ่โรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนจากทั่วประเทศ จำนวน 230 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่าเกี่ยวกับปัจจัยกระบวนการนำนโยบายไปปฏิบัติ ซึ่งประกอบด้วยมาตรฐานและวัตถุประสงค์นโยบายทรัพยากรนโยบาย การสื่อสารและการผลักดันกิจกรรม คุณลักษณะของหน่วยปฏิบัติ เงื่อนไขทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง และจุดยืนหรือทัศนคติของผู้ปฏิบัติ และความสำเร็จของการนำนโยบายการแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติในโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูป LISREL Version 8.53 สถิติที่ใช่ในการนำเสนอข้อมูลประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์แบบจำลองความสัมพันธ์เชิงเส้น
ผลการวิจัยปรากฏดังนี้
1) การดำเนิืนงานตามปัจจัยกระบวนการการนำนโยบายแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติทุกปัจจัยอยู่ในระดับมาก 2) ความสำเร็จของการนำนโยบายแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติในโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนอยู่ในระดับมากและมากที่สุด 3) ทุกปัจจัยกระบวนการการนำนโยบายแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความสำเร็จของการนำนโยบายแก้ปัญหายาเสพติดไปปฏิบัติในโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน โดยปัจจัยการสื่อสารและการผลักดันกิจกรรม และปัจจัยจุดยืนหรือทัศนคติของผู้ปฏิบัติส่งผลโดยตรงต่อความสำเร็จของการนำนโยบายไปปฏิบัติ ส่วนปัจจัยด้านมาตรฐานและวัตถุประสงค์นโยบาย ด้านทรัพยากรนโยบาย ด้านคุณลักษณะของหน่วยปฏิบัติ และด้านเงื่อนไขทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง ส่งผลโดยอ้อมต่อความสำเร็จของการนำนโยบายไปปฏิบัติ
|
รายละเอียดวารสารเพื่อติดตามอ่านบทความฉบับเต็ม (Full Text)