| ชื่อเรื่อง |
ปัจจัยที่พยากรณ์พฤติกรรมการรังแกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดเทศบาลจังหวัดปัตตานี
|
| ชื่อเรื่องรอง |
Factors Predicting Bullying Behaviors of Pratomsusa Six Student in Pattani Municipal Schools
|
| ชื่อผู้แต่ง |
| 1. | การีมะห์ และหีม |
| 2. | ดวงมณี จงรักษ์ |
|
| หัวเรื่องคำสำคัญ |
|
| หัวเรื่องควบคุม |
| 1. | ความรุนแรงในเด็ก |
| 2. | การวิจัยในชั้นเรียน |
| 3. | เด็ก -- พฤติกรรม |
| 4. | นักเรียน -- พฤติกรรม |
| 5. | เยาวชน --พฤติกรรม |
|
| คำอธิบาย / บทคัดย่อ |
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่พยากรณ์พฤติกรรมการรังแกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดเทศบาลจังหวัดปัตตานี กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดเทศบาลจังหวัดปัตตานี ปีการศึกษา 2550 จำนวน 260 คน โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่ายด้วยการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามจำนวน 1 ฉบับ และวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ สัมประสิทธิ์สหพันธ์พหุคูณ และสร้างสมการแบบจำลองการถดถอยที่เหมาะสมที่สุด ผลการวิจัยปรากฏ ดังนี้ 1).นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดเทศบาลในจังหวัดปัตตานีมีพฤติกรรมการรังแกด้านร่างกายอยู่ในระดับน้อยและด้านวาจาอยู่ในระดับปานกลาง โดยมีพฤติกรรมการรังแกด้านวาจาสูงกว่าด้านร่างกายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 2).การรับชมรายการโทรทัศน์ที่ใช้ความรุนแรง (X2) การเห็นพ่อแม่แสดงพฤติกรรมความรุนแรง (X1) และภาวะคับข้องใจ (X3) สามารถพยากรณ์พฤติกรรมการรังแกของนักเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 ประสิทธิภาพของการพยากรณ์มีค่าร้อยละ 63.1 โดยมีสมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบและคะแนนมาตรฐานดังนี้
Y’ = 0.715*X2 + 0.652*X1 + 0.196*X3 – 0.415
Z’y = 0.450*Z2 + 0.316*Z1 + 0.139*Z3
|