รายละเอียดบทความ
| ชื่อเรื่อง |
Hacked By TheWayEnd
|
| ชื่อเรื่องรอง |
Hacked By TheWayEnd
|
| ชื่อผู้แต่ง |
| 1. | ประวิตรี ดุกทอง |
| 2. | โสภนา สุดสมบูรณ์ |
|
| หัวเรื่องคำสำคัญ |
|
| หัวเรื่องควบคุม |
|
| คำอธิบาย / บทคัดย่อ |
การวิจัยนี้วัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษาตามกรอบแนวทางการปฏิรูปการศึกษารอบสองและมาตรฐานวิชาชีพ และเปรียบเทียบคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้การวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ที่สังกัดเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช ทั้ง 4 เขต จำนวน 390 คน เก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (one-way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของผู้สอนในหน่วยงานการศึกษา ผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากรทางการศึกษาอื่นโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าด้านความรู้ ด้านการปฏิบัติตน อยู่ในระดับมากที่สุด ด้านการปฏิบัติงาน และด้านประสบการณ์วิชาชีพ อยู่ในระดับมาก และ ผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 เมื่อพิจารณาเป็นรายคู่ พบว่า ผู้สอน กับบุคลากรทางการศึกษามีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน ผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา กับ บุคลากรทางการศึกษาอื่นมีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน
|
รายละเอียดวารสารเพื่อติดตามอ่านบทความฉบับเต็ม (Full Text)